摘要

与其他学科相比,物理学科一直都是客观性与逻辑性较强的学科,高中生在学习物理时大多表现的兴趣不高,从而对学习效果造成影响。因此,为了能够提升高中生在物理学习中的兴趣,以下文章中笔者将从几个方面谈一谈,如何提高学生对于高中物理学习的学习兴趣,希望能够对读者提供有价值的参考。

  • 出版日期2019