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摘要
<正>在小学语文教学中,要重点将道德教育渗透在学科整个教学的全程之中,充分发挥语文这门学科在道德教育系统当中的作用。教师的教学要关注学生综合素质的发展,注重提高小学生对于社会的正确认识。对于如何发挥个人的社会功能,处理好个人与社会关系,促进学生的思考和理性实践问题,具体来说,根据教学内容的不同,教师可以在道德教育渗透方面有所侧重。我们要培养学生的爱国主义、集体主义精神,树立社会主义民主法制意识,并逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,具有社会主义责任感,努力为人民服务,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这些道德教育的培养目标,需
- 出版日期2019
