论文分析了旅游心理学课程的特点:理论性、实践性、操作性、趣味性;论述了高等院校旅游心理学精品课程建设创新的几个层面:教学理念创新、教学方法,手段创新、考试方法创新,这将是旅游心理学精品课程建设创新的路径。
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