<正>近来,在和一些教师及教研员交流的过程中,时常听到这样一种说法:教育怎么总是改来改去,什么时候才到尽头?今天一个新理念,明天一个新提法,到底哪个观念才是正确的?这样的认识不能说全无道理,但忽视了一个基本事实:改革只有进行时,没有完成时;改革以后所面临的问题并不见得比改革以前要少。客观上讲,没有哪个人愿意改革,没有哪个人热衷改革,改革常常是问题倒逼的,是不得已而为之。
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