随着新形势下英语基础教育改革的不断深入,对于小学英语教学提出的新理念,如何感悟、渗透、落实课标,构建科学合理的课堂境界需要我们不懈的努力。在实际教学中,我慢慢认识到英语作为语言教学与文化教育的紧密联系,两者是互相影响的。所以,英语教学中,我们不仅仅要注重教授语言知识,还应重视文化意识的学习,让学生接受到不同地域的文化,这样有益于英语的理解和运用。
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