自1978年现代大学语文课程开设到现在,大学语文教育和艺术修养、心理健康教育、马克思主义基本原理概论等课程相比,现代大学语文课程就显得枯燥很多,从而使其一直处于低迷状态。对此,以大学语文教育模式现状、大学语文教学模式的发展、大学语文教学模式改善的方式方法等角度为出发点进行分析具有重要意义,其可以有目的、有针对性地探讨解决大学语文教育模式所亟待攻破的瓶颈问题,以此实现大学语文教育的目标。
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