本文对小学英语教学课堂提问进行研究。通过有效的课堂提问的目标与特征,小学英语教学课堂提问的作用,有效的课堂提问策略这三方面说明有效的提问能激发小学生的求知欲,并在探索思考中培养创造力。教师提问很大程度上决定教学成功与否,所以,教师必须不断、科学、有效、艺术地对待课堂提问,才能让课堂教学生动活泼,妙趣横生,培养出高素质的小学生。
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