目前独立学院思想政治理论课的考核,存在着考核重"知"轻"行"、考核现状与教学目标之间存在一定差距、考核体系不完善以及成绩评定不够客观等问题。文章拟解决独立学院思想政治理论课考核存在的问题,并提出改革思想政治理论课考核方式的几点思考。
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