摘要

高中英语教学中,写作教学占有很大的比重,然而教师和学生都没有给予足够重视。基于此,重点分析如何优化写作教学过程的设计,促进学生写作能力的提升。

  • 出版日期2018
  • 单位甘肃省武威第一中学