课前活动的合理运用是实施有效课堂教学的一项重要措施,可以快速完成课堂导入。对于基础普遍较差、学习主动性不高的中职学生,英语课前活动能够营造和谐轻松的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,促进学生积极参与课堂,提高课堂教学效果。课前活动要多形式、多方法,教师要根据教学内容、学生实际和课堂特点不断更新活动内容和形式,使英语课前活动有助于课堂教学的有效进行,有助于学生参与课堂学习,为学生提供一个获取知识、表现自我、树立信心的平台。
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