高校对于任课教师的成功激励是提升办学水平的重要途径。高校任课教师激励制度的设计要考虑多种因素,包括教师的工作性质和群体特征,以及教师的真实需求;也要符合各高校自身的特色与发展阶段。激励制度的设计要遵循人本原则、客观差异化原则、公允原则等,要注重实效,避免形式化、单一化。
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