摘要

思政教育是现阶段职业教育实践中非常重要的一项内容,对于培养学生正确的人生观、价值观和世界观有重要的意义,对学生就业、择业观念塑造也有重要价值,因此在实践中必须关注高职教育思政教学。结合当前的高职教育思政教学实践,会发现传统的思政教育模式无论是在调动学生积极性还是有效性方面均存在不足,所以在教学过程中,传统的思政教育模式必须要进行改变。现阶段,课程思政成了思政教育的重要模式之一,所以强调基于具体教学内容的课程思政有突出的现实价值。该文对高职"建筑工程测量"课程思政的具体实施进行分析与讨论,旨在为当前的课程思政工作开展提供帮助与指导。

  • 出版日期2022
  • 单位乌鲁木齐职业大学