摘要

语言欺凌行为已经成为了校园欺凌的主要形式之一,严重影响初中学生的身心发展,语言欺凌行为的发生会受个体认知和来自家庭,社会传媒,学校的影响。思想品德课是重要的德育课,通过帮助学生树立正确的"三观",加强家校合作,营造良好的学习环境以及积极弘扬社会主旋律,营造良好的社会环境等方面共同帮助学生改善行为。