摘要

厚重河南拥有的丰富的中州文化资源,是河南高校在《中国近现代史纲要》教学中极为可贵的一手资料和精神源泉。如果能够恰如其分地引入并运用好该资源,可在激发学生学习兴趣、培养学生学习能力及爱国主义情怀等方面起到积极作用。本文在阐释近现代中州文化核心内容和主要成果的基础上,探讨运用中州文化开展实践教学的方法,并提出运用该资源进行教学时应注意的几个问题。