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摘要
高等教育是培育具有创业精神、创新意识人才的重要途径。在厘清高等教育和企业家精神培育之间关系的基础上，利用我国2007—2017年30省份面板数据，运用(FE)固定效应模型和分区域回归实证研究发现：高等教育在总体上对培育企业家精神具有显著的促进作用；分区域来看，高等教育对培育企业家精神的作用主要体现在东部地区和西部地区，具有一定的空间异质性；进一步研究发现，金融水平、市场化水平、外商直接投资、制度环境等在不同区域对培育企业家精神的贡献也不尽相同。
- 出版日期2021
- 单位福建师范大学; 福建师范大学协和学院
