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探析建构主义指导下的现代信息技术在商务英语教学中的应用
作者:杨皓
来源:
考试周刊
, 2014, (35): 80+88.
建构主义
现代信息技术
商务英语教学
摘要
建构主义强调学习是学习者积极主动建构的过程。本文以建构主义理论为指导,阐述了现代信息技术在商务英语教学中发挥的积极作用:丰富教学内容;创设仿真情境,调动学生的积极主动性;更好地培养学生的专业素质。
出版日期
2014-4-30
单位
廊坊师范学院
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