现代学徒制是未来我国高职教育发展的大方向，也是企业对高素质技能型人才提出的紧迫要求，而为了能够彰显现代学徒制特色创新的方向和灵魂，在人才培养模式的变革上，应更注重以学徒成长为中心。本文研究了常州工程职业技术学院试点药品生产技术专业的现代学徒制人才培养模式，分析了解试点专业现代学徒制人才培养模式的现状，发现存在的问题，找出问题症结，为后续现代学徒制的人才培养模式探究提供一定的经验和参考。
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