<正>健美操因其在运动中有着丰富多样的音乐，节奏潇洒、欢脱的动作，深受学生的喜爱。笔者在健美操教学中，充分发挥学生的主体地位，融入了快乐教学的方法，显著提高了健美操教学的有效性，提高了学生的身体素质，发展了学生的个性，培养了学生的兴趣爱好，有利于学生终身体育意识和体育习惯的养成，在教学中能够带给学生更多的自主与快乐，现将具体实践经验阐述如下。一、准备部分教学策略课前，教师让体育委员和班长统计最近一段时间学生们喜欢的音乐，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
