全媒体时代互动性、丰富性、即时性的碎片化信息与青少年的心理特点相吻合,越来越受到广大青少年的推崇和热爱;对青少年核心价值观的确立产生潜移默化的影响,这些影响有积极成分也有消极成分。如何引导当代青少年正确对待、使用全媒体,确立社会主义核心价值观的主导地位,成为现阶段学校思想政治教育需要解决的重要课题。文章通过探究全媒体碎片化信息对青少年核心价值观的积极和消极影响,如何扬长避短,发挥其优势,促进青少年社会主义核心价值观的培育与践行。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
