针对当前高校网络思想政治教育的现状,从传播学角度出发,以意见领袖理论作为切入点,在深入分析了当前高校网络思想政治教育工作存在的现实问题之后,发现要提升当前高校网络思想政治教育的效果,就必须重视网络意见领袖的作用,通过辨识和培育相应的网络意见领袖,进而凭借网络意见领袖的影响力实现增强网络思想政治教育成效的目标。
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