新兴本科院校稳定人才、激励人才对于学校发展至关重要,为了有效提高高素质人才的工作积极性和工作效率,学校各级领导需要重视高素质人才的"经济人"本性,建立利益驱动机制,以"学术人"理论为基础去加强人才工作软环境的建设,以"政治人"理论为基础去保障人才的政治管理参与能力。
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