亲历，实现最丰富的可能

作者：陈欣凡宜

来源：幼儿教育, 2020, (13): 36-37.

<正>卢梭认为,"真正的教育不在于口训而在于实行"。皮亚杰认知发生论强调,智力是在经验中形成的。我园尊重孩子的生命特征与成长需要,在课程游戏化的背景下,积极创设条件,让幼儿在亲历中全身心体验,获得感受、经验与智慧,成就幼儿最丰富发展的可能。

• 出版日期2020