摘要

我国现阶段的教育随着改革的不断深化,也变得多种多样起来,最显著的就是学生在课堂中获得了课堂教学的主体地位。而小学音乐教育也受到了教育改革的影响,小学音乐教师在组织课堂教学的同时也越来越着重于学生们音乐素质的培养。在音乐课堂的环境下,小学音乐教师在利用新颖的教学方式进行授课的同时也对传统的单一教学方式进行了改革,通过在音乐课堂中的开放式教学方式,活跃课堂氛围,不断地加深对小学生音乐素养的培养,提高学生音乐技能,从而让小学生能够全面的发展。本文就小学音乐开放式教学的课堂氛围做了简单叙述,希望对小学的音乐课堂教学起到一定的帮助。

  • 出版日期2019