本文主要通过交流软件腾讯QQ平台在幼儿园家园共育方面的使用情况,来分析在当今信息时代下,如何利用信息技术平台,来了解学校与家庭、教师与家长、教师与学生之间的关系,从而有针对性地开发和利用信息平台,发挥网络平台上的优势,共同促进家园合作与交流。
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