摘要

当今社会飞速的信息化进程,对人的信息化素养提出了更高的要求。在高校文科专业中开设计算机类课程,是培养高素质、创新型人才必不可少的途径。实践证明,只要把握文科学生的认知规律,坚持面向应用的教学原则,就能够取得预期的教学效果。

  • 出版日期2012
  • 单位河北北方学院