摘要

多元化阅读就是阅读内容多元化、阅读形式多元化、阅读活动多元化、阅读评价多元化。将多元化目标、多元化评价、多元化材料、多元化阅读体验模式和多元化训练等引入语文课堂,能赋予学生不一样的阅读体验。长此以往,能让学生逐渐形成良好的阅读兴趣,并掌握有效的阅读技巧。

  • 出版日期2021