课程思政主体可及性研究与创新

作者：李方园

来源：现代职业教育, 2023, (09): 111-114.

• 课程思政
• 主体可及性
• 教学设计

在教育实践中，高校课程思政往往作为隐性课程出现，面对大学生主体，涵盖了价值观教育、道德教育、心理健康教育和劳动教育等众多内容，推进主体可及性研究，能够跨越专业教育与思政教育的鸿沟。

• 出版日期2023
• 单位浙江工商职业技术学院