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谈高校艺术设计专业的色彩教学改革
作者:蔡琛
来源:
艺术与设计(理论)
, 2008, (12): 134-136.
归纳色彩
主观色彩
意向表达 summarized color
subjective color
expression of interest
摘要
如何探索一套适用于艺术设计专业特点的基础教学方法,利用有限的时间,通过有效的训练,为专业设计建立联系,打下基础,一直是艺术设计教育者应该思考和探索的问题。
出版日期
2008
单位
南昌工程学院
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