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摘要
<正>在新时期，新时代中国特色社会主义素质教育以及立德树人培养的理念背景下，教育目标的实现需要充分发挥高校的育人能力。本文分析当前一体化育人模式下构建公共课与专业课思政建设的关键因素与制约因素，以此来提出主要的建设路径，通过“多渠道”的教学模式、“多样化”的育人环境、明确“主基调”、创建“双导师”、建设“双育人”等形式，旨在为祖国培育更多的人才。立德树人已经成为国内各大院校人才培养的首要目标，而将思政建设在教育教学的各个环节，是思政教育发展的关键。就目前的情况来看，
- 出版日期2022
- 单位伊春职业学院
