摘要

艺术热的出现,随之将美术类专业学生忽视基础文化学习这一现象摆上了桌面。本文并通过作者的切身体会与实践,运用内外因分析法,从学生自身、家长、社会、教育体制等多方面、多角度的剖析了该现象存在的原因。在文中,充分的结合自身对美术类尤其是国画类专业基本认识,对其造成的基本影响加以阐述。