空间组合对于中小学校建筑设计而言具有重要作用,因此在建筑设计工作落实中,设计人员要对空间组合进行合理应用,强化教室空间组合、半室外空间组合、教室环境空间组合、校园环境创造、教室家具布置以及图书馆区域设置等。通过该种方式,能够确保中小学校建筑设计的科学性,为后续中小学校教学工作的高质量落实打下良好基础。
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