随着课程改革的深入,在当前关于学科素养方面的研究已经成为了教师们关注的一个问题。新课程标准修订后,在高中信息技术教学中提出了培养学生的信息基础素养。本文探析了面对核心素养的高中信息技术测评方式,希望能够对提高高中信息技术教学的质量,培养学生信息技术素养有所帮助。
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