化学作为初中阶段的重要学科,且是学生初次接触化学学习,生活中处处充满着化学知识。促进初中化学教学水平的提升是迎合素质教育改革要求的,将科学理论和人文精神有机地结合起来,才能够将初中化学教学质量切实提升,但是受到诸多因素的干扰,初中化学的整体教学效率还是不理想,所以必须明确问题所在,采取积极有效的改进策略。文章结合本人多年的初中化学教学经验,探究了提升初中化学教学效率的方法,旨在提升学生的综合化学素养。
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