数学类课程是民办财经类院校课程设置的重要内容,数学类课程既可以培养学生的基本能力,使学生形成良好的数学思维,又是财经类相关专业的重要工具,对以后的专业研究有深远影响。鉴于上述原因,本文基于多年教学经验,简要分析了民办财经类院校数学教学的现状,对民办财经类院校数学教学提出了一些可行性建议。
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