浅谈如何加强当下高职院校学生的法律教育认知

作者：王友

来源：企业导报, 2015, (05): 87.

DOI：10.19354/j.cnki.42-1616/f.2015.05.066

• 高职院校
• 法律教育
• 认知

本文在总结高职院校学生法律教育认知的问题的同时,探索提出通过开展多形式素质教育,培养高职院校学生法律理念的养成,进而达到从"知法"、"守法"到"懂法"、"用法"的转变,以期能对高职院校法律教育贡献绵薄之力。

• 出版日期2015
• 单位湖南外贸职业学院