随着高考命题的多样化发展,高中生的学习重点也在不断调整,数列是其中非常重要的一个知识点,不仅在平常的练习中会遇到,而且在高考中也占有非常大的分值。因此,高中生应该明确解决数列问题的关键点,在解题过程中,灵活的应用数学思想来降低解题的难度。本文从四个方面,探讨了解决高中数列问题的策略,以期为高中生学习数学提供参考。
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