伦理原则会不会影响动画艺术自身的存在价值,本文以此问题为切入点。依据亚里士多德学说中的幸福论,黑格尔学说中的自我意识发展三阶段,以及形而上学原则所涉及的艺术的模仿性质,将伦理原则和艺术形式有机关联成整体,并以优秀动画案例《狮子王》进行了例证。所得结论是伦理关怀是优秀动画不可或缺的一部分。
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