中职新生刚到新的环境,同学们互不认识,班级建设具有很强的可塑性。中职新班的建设效果如何往往取决于班主任。"会做新生班主任的苦三个月,不会做新生班主任的苦3年"。本人在分析中职新生特点的基础上,对"如何做好中职新生班主任"提出一些建设性的建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
