凝聚着古人智慧、情感和审美追求的古诗词在我国文学史上占有重要地位,具有永恒的文化魅力。部编版语文教材也强调古代诗文的教学。在古诗词教学的过程中,学生对汉语美感的体认可以得到加深。此外,学生的语言知识运用能力、思维能力、审美鉴赏能力等可以得到提升,而这一系列能力的提升过程也正是学生语文核心素养的落实过程。
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