摘要

教学最不能缺少的是兴趣,因为兴趣是学生最好的老师,只有培养学生的学习兴趣,才能提高其学习的积极性和主动性,进而提升整体课堂的教学质量。学习历史是为了让学生了解社会的进步和世界的发展史,但是如何才能在初中历史课中培养学生的学习兴趣,提高教学效率成为当前研究的重点。本文就此为主要线索,探讨初中历史教学开展中存在的问题以及培养学生兴趣的具体策略。

  • 出版日期2019