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摘要
随着文化自信成为新时期中国经济、社会、产业发展竞争的新维度，倡导文化自信的时代来临了，英语也成为中国文化走向世界的必要媒介。高职英语教学直接关乎时代文化竞争力、社会主义文化建设，以及英语跨文化属性的实现，故在高职英语教学中培育文化自信具有必要性。分析文化自信与高职英语融合教育在方向、内容、技术和实践等方面出现的种种问题，以及出现这些问题的原因，并提出相应的策略，即树立新理念，指明新方向；拓展文化角度，增强内容引导力；升级新技术，拓宽教学途径；丰富新形式，扩大实践辐射力，坚定学生文化自信。
- 出版日期2022
- 单位江苏食品药品职业技术学院
