<正>谈及少儿歌唱,我便很自然地想到我国先秦时期的音乐理论著作《乐记·师乙篇》和元代燕南芝庵所著《唱论》中有关歌唱技巧、艺术表现及创作、审美的精辟论述,这些理论仍然指导着今天少年儿童的歌唱及相关教学。《乐记·师乙篇》载:"歌者,上如亢,下如坠,曲如折,止若槁木,倨中矩,勾中钩,累乎端如贯珠。"今天,我们同样要求歌唱发声要有良好
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