摘要

动画设计课程具有很强的实践性,动画行业对于动画人才的应用能力和创新能力也有着较高的要求。传统的教学模式比较重视理论知识的学习,没有认识到艺术类学生的个性特点,不利于培养艺术类学生的创造性思维和发散性思维。因此必须要在动画设计课程中实施教学改革,应用层次化的教学模式,不断提高动画设计课程的教学效率和教学质量。

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