浅谈“语用”

作者：曹游繁

来源：教师, 2019, (12): 25-26.

• 语用
• 理解
• 积累
• 运用
• 情趣

"语用"是新课改所倡导的一条重要教学理念,恰当的"语用"教学,不仅能加深学生对文本的理解,还能强化学生的语言实践能力,促进学生的精神成长。在语文课堂中,开展语用教学,需要以理解为前提,以积累为关键,以运用为归宿,以情趣为灵魂,最终达到提高学生语言文字运用能力的目的。

• 出版日期2019