高职英语教学趋势探讨

作者：李德荣

来源：上海商业职业技术学院学报, 2000, (01): 53-54.

• 教学效果
• 外语教学
• 课堂教学
• 学习语言
• 上受
• 乏善可陈
• 外语环境
• 教师用书
• 听说领先
• 实践机会

<正> 我国的外语教学虽非乏善可陈,但在总体上不如人意,却是一个不争的事实。 尽管教学方法不当是造成这一局面的主要原因,但在深层次上却有个导向问题,因为教学方法在很大程度上受导向的影响和制约。

• 出版日期2000
• 单位上海商学院