摘要

在高中生物教学中合理运用信息技术,更能为生物学科的教学活动注入一股时代的活力,可以营造良好的教学环境,优化生物教学的过程,发挥学生的主体性,体验科学探索过程,实现生物课堂低耗高效的教学实效。