摘要

听、说、读、写是初中英语这门学科的主要构成部分,对于该门学科来说,这四个部分缺一不可,而其中又以"读"和"写"两个板块最为重要。结合诸多教学实践不难看出,初中英语教学中,"读"与"写"其实是相互呼应和相辅相成的,因而,教师可以利用这一特性在课堂教学过程中改革创新,开展"以读促写"的先进教学模式,从而帮助学生进一步提高自身的英语综合水平。

  • 出版日期2018