论课程资源的公平分配

作者：王勇鹏

来源：湖南师范大学教育科学学报, 2011, (03): 43-45.

• 课程资源
• 公平分配
• 应得原则 curriculum resources
• Just distribution
• deserved priniciple

公平分配直接攸关实质公平,如何将有限的课程资源在学生间进行公平的分配,既是学生应得课程资源的结构问题,也是课程实质公平的核心内容之一。

• 出版日期2011
• 单位湖南警察学院