摘要

遗传学是生命科学研究领域发展最快的学科,教学内容也因此得到了飞速更新。基于此特点,本教学团队针对农林院校的教学特点,提出在教学中实施一种基于"案例教学"的教学模式,并介绍了该模式在《动物遗传学》课程教学中的实施方法和步骤。实践教学表明,这种方法能够很好地提高学生的课堂参与度,极大地激发学生主动观察,培养其发现问题的能力,较好地实现了《动物遗传学》课程的教学目的。