美国学校与政治社会化研究

作者:季乃礼
来源:中国青年政治学院学报, 2010, (04): 73-76.
DOI:10.16034/j.cnki.10-1318/c.2010.04.008

摘要

在美国,学校是政治社会化的最重要机构、最有效的工具。学校通过公民课程的讲授和在教室中各种仪式的演习以及教师的榜样作用,增加了学生对政治知识和政治参与的认知度。虽然家庭也起一定作用,但学校更胜一筹。

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